Til vejledning snakkede vi jo om, at jeg godt kunne tænke mig, at skrive om smertestillende medicin. Jeg tænker på at fokusere på hovedpinspiller, noget om Aspirin. Jeg kunne godt tænke mig, at have noget om hvordan man fremstiller stoffet, dets virkning i kroppen, og hvilke konsekvenser der er ved brug at det. Jeg ved ikke, om man også kan gå ind og snakke om nervesystem osv.?
Jeg har fundet nogle links omkr. stoffet, bl.a. en vejledning om hvordan man fremstiller stoffet. Jeg synes, at vejledningen er meget overskuelig, og nem at gå til.
Jeg har fundet en artikel fra videnskab.dk om at Aspirin er lige så hormonforstyrrende som ftalater. Denne kan jeg måske bruge til, at diskutere fordele og ulemper ved brug af stoffet.
Jeg er lidt bange for, at der ikke er kilder nok omkring stoffet? Må I gerne hjælpe os til at finde kilder, eller er det noget vi selv skal klare? Hvad kan jeg mere have med?
Hovedpinepiller er lige så hormonforstyrrende som ftalater
http://videnskab.dk/krop-sundhed/hovedpinepiller-er-lige-sa-hormonforstyrrende-som-ftalater
Syntese af Aspirin (acetylsalicylsyre)
http://www.kemi.dtu.dk/upload/kemiske%20horisonter/suppl.%20materiale/syntese%20af%20aspirin.pdf
søndag den 30. oktober 2011
fredag den 28. oktober 2011
SRP emne
Jeg synes det kunne være interessant at arbejde med bedøvelse i SRP, som der blev snakket lidt om til vejledning. Men hvis man arbejdede med bedøvelse/anæstesi, kan man så vælge at fokusere på f.eks. lokalbedøvelse eller narkose og så komme ind på et stof man anvender? Ville der være nok materiale, som er muligt at finde omkring bedøvelse?
Det kunne også være spændende at skrive om en neurologisk sygdom, jeg har bl.a tænkt på en sygdom som epilepsi, hvor man bl.a. kunne forklare omkring sygdommen og se på medicin, der hjælper på anfaldene. Her ville jeg også lige høre om det kan bruges til en SRP-opgave, og hvad kunne man så gøre med forsøg? Jeg kan ikke lige se hvad man evt. kunne lave der.
Her er der et link, hvor der bl.a. står noget om epilepsi og andre sygdomme samt om forskellige slags medicin og hvordan de virker. http://pro.medicin.dk/Sygdomme/Sygdom/318199
torsdag den 27. oktober 2011
i år er det kemi år
Vidste I, at det i år er internationalt kemiår udnævnt år 2008 af FN.?
Ifølge FN er der tre indsatsområder, hvor kemi (mine ord) er i fokus:
Ifølge FN er der tre indsatsområder, hvor kemi (mine ord) er i fokus:
- Engagere dig i kemi med mulighed for at se hvordan kemi kan bruges til at skabe nye produkter, der kan bruges i samfundet
- Se hvilken rolle kemi spiller for at opfylde samfundets behov
- Motivere andre til at interessere sig for kemi
Gå ind på linket og se hvad kemi kan bidrage med ( kemihistorier)
onsdag den 26. oktober 2011
laboratorieteknikker
Du kan her se flere laboratorieteknikker, som du måske får brug for i SRP
destillationer
isolation af limonen
ekstraktion
kromatografi
destillationer
isolation af limonen
ekstraktion
kromatografi
mandag den 24. oktober 2011
Spektroskopisk analyse
Du kan få lavet en spektroskopisk analyse af bestemte lægemidler, som du har fremstillet på laboratoriet på skolen. Analysen foregår på særlige datoer på Århus Universitet. Undersøg hvornår du skal lave forsøg på skolen og medbring herefter dit stof ( se hvilke i linket) til Universitetet. Du skal bestille tid til analysen. Se her
Skriv en kommentar hvis det er noget for dig.
Skriv en kommentar hvis det er noget for dig.
søndag den 16. oktober 2011
SRP
Jeg foreslår vi bruger lidt af bloggen på indlæg og kommentarer til jer, som har valgt SRP i kemi. Skriv et ide-udkast (som indlæg) til det projekt I gerne vil igang med gerne med links. Måske kan I på denne måde få ideer fra hinanden. Jeg og I andre kan også komme med kommentarer til de enkelte indlæg.
Lad os se hvordan det udvikler sig. Vi kan altid efterfølgende lukke bloggen og opstarte en ny.
Lad os se hvordan det udvikler sig. Vi kan altid efterfølgende lukke bloggen og opstarte en ny.
torsdag den 13. oktober 2011
Ideudkast til brug af blog i undervisningen
Hvad skal vi bruge denne blog til ?
1. Jeg kommer med indlæg om det gennemgåede stof. Det kunne være uddybende artikler, som I kunne kommentere. Det kunne være en gennemgang af svært stof evt med billeder og animationer hentet fra nettet.
2. Vi kan bruge bloggen som en klasseblog, hvor I medvirker ved at komme med indlæg. I finder måske noget interessant på nettet, som vi har beskæftiget os med. Det linker I til og skriver lidt om. Måske kan I også sætte kulør på indlægget med billeder og/eller animationer hentet fra nettet.
3. Vi kunne bruge bloggen i forbindelse med SRP, hvor I kunne hjælpe hinanden med gode ideer.
4. Vi kunne bruge bloggen som en dagbog over de enkelte lektioner, hvor I skiftevis kommer med indlæg om det I har lært .
Ja, der er mange muligheder.Prøv at komme med en kommentar til mit indlæg. Måske har I andre ideer, som vi kan gøre brug af.
1. Jeg kommer med indlæg om det gennemgåede stof. Det kunne være uddybende artikler, som I kunne kommentere. Det kunne være en gennemgang af svært stof evt med billeder og animationer hentet fra nettet.
2. Vi kan bruge bloggen som en klasseblog, hvor I medvirker ved at komme med indlæg. I finder måske noget interessant på nettet, som vi har beskæftiget os med. Det linker I til og skriver lidt om. Måske kan I også sætte kulør på indlægget med billeder og/eller animationer hentet fra nettet.
3. Vi kunne bruge bloggen i forbindelse med SRP, hvor I kunne hjælpe hinanden med gode ideer.
4. Vi kunne bruge bloggen som en dagbog over de enkelte lektioner, hvor I skiftevis kommer med indlæg om det I har lært .
Ja, der er mange muligheder.Prøv at komme med en kommentar til mit indlæg. Måske har I andre ideer, som vi kan gøre brug af.
Abonner på:
Opslag (Atom)